Главная Менеджмент Міжнародний менеджмент - Панченко Є. Г.

Міжнародний менеджмент - Панченко Є. Г.

ТЕМА 4: ДОСВІД ОРГАНІЗАЦІЇ МЕНЕДЖМЕНТУ В РІЗНИХ КРАЇНАХ

4.1. Національні школи і досвід менеджменту в різних країнах

а) Американська школа менеджменту

• Перша історична класична школа, що залишається провідною у світі і зараз.

• Грунтовна менеджерська освіта (268 шкіл бізнесу мають двохрічну програму магістр ділового адміністрування - The Master of Business Administration - які щорічно закінчують понад 70 тис. чоловік)

• Жорсткий агресивний менеджмент

• Величезна кількість навчальних і наукових видань спеціальних, журналів

б) Японська школа менеджменту

• Використовує зарубіжний (насамперед США) досвід менеджменту

• Грунтується на колективістських засадах

• Акцент робиться на підготовці менеджерів у компаніях

• Зорієнтований на світові ринки

в) Досвід Франції: Планування

• Державний сектор - 20% валового національного продукту

• Мета уряду - ефективне використання переважної кількості ресурсів країни

• Планування в 40-50-і роки: регламентація використання ресурсів

• Планування в 60-70-і роки: індикативний план як форма координації державного і приватного сектору

• Стратегічне планування в 80 -90-і роки.

• Два типа державних підприємств:

а) ринкового типу, що конкурують на ринку і втручання держави в їх діяльність незначне.

б) Монополісти, яких підтримує держава.

• Пріоритети п'ятирічних планів: економічне зростання, цінова стабілізація, баланс у зовнішньоекономічних розрахунках, належна зайнятість, підтримка пріоритетних галузей промисловості і національних проектів.

• Органи планування: секретаріат (20 чол.), комісаріат (150 фахівців)

Де-Голь: "Важко управляти Францією, де їдять 340 сортів сиру і п'ють 350 сортів вина".

г) Досвід Німеччини: влада і кодекси

• Довіра влади у керівництві трудовою діяльністю

• Авторитаризм - функція лідерства

• Турбота менеджерів про підлеглих

• Закон про залучення робітників до управління підприємствами (1951р.)

• Утворення виробничих рад: вибори через 4 роки, що проводять свої засідання в робочий час.

• Включення представників трудового колективу (трудових директорів) до складу виконавчого комітету, в яких вони представляють інтереси співробітників і одночасно приймають рішення в інтересах всього підприємства

д) Австралія

• Вплив на менеджмент моральних аспектів

• Наголос на політичні і соціальні цінності досягнення

• Сприйняття ризику

е) Італія

• Дії у середовищі з низькими ризиками

• Конкурентноспроможність італійських менеджерів

• Схильність до групового прийняття рішень

є) Австрія

• Наголос на самореалізації у керівництві

• Висока цінність незалежності і конкурентноспроможності

• Прагнення уникнути ризиків

ж) Великобританія

• Висока цінність безпечності, винахідливості, адаптивності, логіки

• Індивідуалізм вважається найвищою цінністю

Підготовка іноземних менеджерів для роботи в США

• Спеціальні тренінгові програми про корпоративне життя в США

• Податкові поради іноземцям

• Утворення компаніями товариських мереж, що допомагають швидше пристосуватись до нового середовища

• Рольові ігри, що демонструють варіанти менеджерської поведінки

4.2. Порівняльний аналіз американського і японського менеджменту

Таблиця 4.1

Порівняльна характеристика японського і американського підходу до менеджменту

Джерело: Knootz H., Weihrich H. Essentials of Management. - N -Y, Me Graw - Hill p.c., 1990. p. 495.

4.3. Культурне середовище міжнародного менеджменту.

Основні аспекти культурного середовища

• Фізичні особливості

• Поведінка

• Належність до групи

• Значення роботи, професії

• Ієрархія потреб

• Комунікації

• Етика і етикет

Характеристики менеджерів деяких країн

а) Американські менеджери

• Високий прагматизм

• Високі досягнення і компетентна орієнтація

• Наголос на максимізацію прибутків, організаційну ефективність і високу продуктивність

б) Японські менеджери

• Високий прагматизм

• Сильний наголос на розмір і зростання фірми

• Висока цінність компетенції і досягнень

в) Корейські менеджери

• Високий прагматизм

• Високий індивідуалізм

• Високі досягнення і компетентна орієнтація

г) Індійські менеджери

• Сильна моральна орієнтація

• Високий індивідуалізм

• Сильний наголос на організаційну узгодженість і компетенцію

д) Австралійські менеджери

• Висока моральна орієнтація

• Висока гуманістична орієнтація

• Низька цінність досягнень, успіху, конкурентноспроможності і ризику

Джерело: Hodgetts R., Luthans F. International Management. -N-Y, Me Graw-Hill ,Inc., 1991, p.43.